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Compte-tenu des circonstances, la réunion entre l'Inspecteur de l'Éducation Nationale (Mr Szelong) et l'UL de L'Haÿ-les-roses (Mme Parienty et Mme Francesconi) a eu lieu par visioconférence.

1. Situation actuelle

L'Éducation Nationale fournie à chaque enseignant : 1 flacon de gel hydro alcoolé, des lingettes, 2 masques par jour.

L'IEN vient de recevoir des thermomètres frontaux afin que la température soit prise immédiatement en cas de doute mais pas de manière systématique.

C'est aux parents de prendre la température de leurs enfants avant de les amener à l'école.

Certains enfants (prioritaires car enfants de professionnel médical, enseignant, policier... handicapé ou en total décrochage) ont repris le chemin de l'école Lundi 25 mai 2020. Ils ont ainsi rejoint les enfants prioritaires qui étaient restés à l'école.

Devant tenir compte des consignes sanitaires TRÈS strictes, seulement environ 10 à15% (selon les écoles) des enfants ont été considérés comme prioritaires. Certaines écoles ont accepté de montrer par visio ou photo l'état des locaux, d’autres ont accepté des visites physiques avant la rentrée du lundi matin. Selon les sites, les classes étant plus ou moins grandes, les groupes contiennent de 7 à maximum 12 élèves.

Toutes les écoles de la commune (sauf le Jardin Parisien A) accueillent les mêmes élèves pendant les 4 jours de la semaine. C'est le Maire qui décide d'une fermeture ou d'une ouverture d'école.

Le Jardin Parisien (3 groupes au JPA et 5 groupes au JPB) quant à lui, accueille le lundi et le mardi et d'autres enfant le jeudi et le vendredi pour le JPA et pour le JPB ce sont toujours les mêmes élèves. Mais au total, sur la semaine, seulement 10% des enfants du JP sont repris, groupe de 7 à 9 en primaire et  à 6 en maternelle.

Le Centre, actuellement des groupes de 8 élèves que l'on espère passer à 10 si le protocole sanitaire s'assouplit.

Les Blondeaux accueille 4 groupes de maternelles et 9 groupes d'élémentaires.

Lallier une montée en  charge est prévue mais peu d’éléments.

La vallée aux renards a eu au départ un gros problème en élémentaire avec un directeur qui ne pouvait pas reprendre et 1 seul enseignant en CP. L'IEN a pu trouver une solution avec du personnel.

Notre commune a la chance d'avoir beaucoup d'enseignants, 177 au total. Or le 16 mars, la priorité du choix a été donné aux enseignants ayant des enfants : soit rester à son domicile pour garder ses enfants soit retourner travailler et que ses enfants aillent à l'accueil des enfants prioritaires.

Sur les 177 : 70 ont choisi de retourner à l'école (présentiel), 96 de travailler de chez eux et 11 avec une ASA (Autorisation Spéciale d'Absence). Seulement 15 à 20 % des enseignants sur la ville ont déclaré avoir des problématiques de santé ou de famille.

Ainsi, 14 écoles sur les 15 de la commune ont pu ré ouvrir le 25 mai. Sachant que l’école du Centre et des Garennes n’ont jamais cessé de fonctionner car accueillant les enfants de soignants.

Ce qui représente 120 élèves en maternelle, 280 élèves en élémentaire et en tout 550 élèves pour une journée (certaines écoles proposant l’alternance de groupe).

L'IEN a visité certaines classes sur ces 2 premiers jours. Il a même vu un enseignant des Blondeaux faire à la fois classe aux enfants présents et aux absents par visioconférence.

Les parents semblent relativement contents.

2. A quoi s'attendre pour le mardi 2 juin : qui retournera à l'école ? Cours ou révisions ?

Tout dépendra des annonces de notre Premier Ministre le Jeudi 18 Mai à 16h. Même si l'Ile de France semble remplir les critères pour passer en "zone verte", avec la densité de notre population, il est possible que nous restions en "zone rouge".

Si le protocole s'allège un peu, nous pourrions espérer plus d'enfants à l'école mais de toutes façons avec un maximum de 12 par classe. De 10 à 15 % nous passerions à 20 % maxi avec plus d'enseignants, obligés de retourner travailler. Si le protocole reste inchangé, aucun changement.

Malgré la prolongation par le gouvernement de l'autorisation des parents à télétravailler pour garder leurs enfants à domicile, cela devient problématique pour de nombreux parents.

Les parents ont observé lundi, un gros décalage dans le programme entre ce que l'enfant faisait dans sa classe avant le 16 mars et maintenant.

En effet, même si le programme scolaire est le même pour un niveau donné, les enseignants sont libres de l'aborder comme il le souhaite. Exemple : Une classe de CM2 fera la première guerre mondiale en mars alors qu'une autre le ferait que maintenant. Cela  soulève des questions : mon enfant doit-il suivre QUE le programme de son enseignant et faire abstraction des infos données lors de son retour à l'école ? Est-ce que les élèves qui retournent à l'école auront fini le programme ? Normalement, chaque enseignant donne le travail à TOUS ses élèves. L'IEN avait demandé au début du confinement de ne procéder à aucun nouvel apprentissage COMPLEXE.

L'IEN nous a dit avoir été content de voir que les chiffres de l'Haÿ-les-roses, n'annoncent pas un décrochage aussi mauvais qu'on prévoyait au début du confinement, surtout en zone REP. En effet, 97% de nos enfants restent en relation avec l'école (physiquement + distanciel). Seulement 3% des élèves restent totalement introuvables !

Les enseignants ont fait preuve d’initiative et sont preneurs de conseils.

3. Visite de leur future école pour les maternelles de GS

Cela est impossible car le protocole sanitaire est très strict et interdit le brassage d'élèves.

Si ce protocole n'est pas correctement appliqué, cela entraîne immédiatement la fermeture de l'école.

A la question : Il serait peut-être envisageable une visite le soir par les parents ???

L’IEN répond pourquoi pas un groupe restreint de parents ou sur rdv individuel, cela est donc du ressort de chaque Directeur d'école.

La FCPE a donc demandé qu'au minimum, les enfants sachent dans quelle école, ils iront l'année prochaine. L’IEN dit que c’est une évidence et qu’il veillera à ce que cela soit fait sauf pour Lallier qui est menacée d’une fermeture (Mme NORIS) et qui pourrait basculer en jouant sur les effectifs d’une école à l’autre.

4. Comment envisager la rentrée de Septembre

Impossible de le dire aujourd'hui mais ce qui est certain, c'est que la rentrée de septembre 2020 ne sera pas comme les autres. Le virus ne va pas totalement disparaître d'ici là.

Or, l'IEN nous annonce que 15 à 20% des enseignants ne pourront pas revenir à l'école car il s'agit de personnes à risque ou ayant une personne à risque dans son entourage proche.

Idem pour les enfants, tous ceux à risque type asthme, diabète... ne reviendront probablement pas le jour de la rentrée.

Il faudra probablement s'orienter vers un enseignement plus distanciel voir penser à une hybridation des cours pour les enseignants et élèves hors école en mélangeant avec du présentiel. Il faut se servir de l’expertise du mois de juin, prendre ce qui a de bien ailleurs pour se l’approprier. L’hybridation (cours distanciel + présentiel) sera sûrement plus présent car nous n’avons pas besoin d’un enseignant pour les taches simples, le numérique peut compenser (tablettes).  Il faudra plus de formation pour les enseignants.

En conclusion :

Tout repose sur les annonces du 28 mai. Pour l'Inspecteur, les CP/CE1 et CM2 doivent absolument revenir à l'école avant juillet même que quelques jours. Surtout les CP et CM2

Cela représente pour notre commune environ 80 CP, 100 CE1/CE2 et 100 CM2 pour une journée. Ces niveaux restent prioritaires.

Le rôle des Directeurs d'école est primordial dans ces circonstances pour tout organiser entre le présentiel et le distanciel.

La FCPE tient à remercier l'IEN, les Directeurs d'école, les 166 enseignants et le personnel municipal sans qui TOUS nos enfants seront TOUS restés à la maison !

Corinne PARIENTY et Nathalie Francesconi

Pour l'UL FCPE de l'Haÿ-les-roses

Compte-rendu de la visioconférence entre la Mairie et les associations de parents d'élèves du 11 Mai 2020

Chers parents,

Nous vous faisons un rapide retour sur notre réunion de lundi 11 mai avec Mr le Maire.

La rentrée est bien confirmée pour le 25 mai pour toutes les écoles de la ville sauf à l'école du Centre (élémentaire) et les Garennes (maternelles). Ces 2 écoles reprendront le 18 mai suite à la pression de l’Éducation Nationale qui trouve que le 25 est trop tardif. Elles ont été choisies car ouvertes depuis le début aux enfants de soignants.

Les enfants seront répartis en "groupe classe", niveaux mélangés mais le même groupe sur toute la journée.

9 enfants en élémentaire contre 6 seulement en maternelle par groupe. L'arrivée des enfants se fera de façon échelonnée.

La cantine refonctionnera mais au quart de sa capacité (1 table sur 4 condamnée). La pause déjeuner risque d'être compliquée puisqu'il faut 10 minutes pour désinfecter avant l'arrivée des enfants et 10 min après leur passage. Circulation en sens unique dans l'école grâce à des marquages au sol pour éviter tout croisement dans les déplacements. La possibilité de tentes dans la cour cet été peut être envisagée mais la ville n’en a pas, à voir tout est sur la table.

La possibilité de déjeuner en classe est privilégiée voir dans une salle annexe inoccupée mais rien n'est décidé. La ville fournira des paniers repas froids pour l'instant et plus tard des plateaux repas froids jusqu’en juillet. Les enfants avec PAI devront apporter leur panier froid aussi (micro-ondes interdit). La cantine sera obligatoire pour éviter trop de flux de personnes.

Les directeurs établiront avec les enseignants la liste des enfants qui reprendront l'école le 25. C’est l’Éducation Nationale qui définit qui est prioritaire, un courrier explicatif sera adressé aux familles. Et celles concernées par la reprise seront appeler directement dans les prochains jours.

Restent prioritaires les familles de personnels soignants, pompiers, policiers, mais aussi des familles en difficulté pour accompagner leurs enfants pour les devoirs. Le cas des enfants en situation de "handicap" est conditionné par le nombre d'AVS capable de reprendre le travail. Et même comme cela, la distanciation sociale ne garantit pas leur présence et sans AVS, les enfants à particularité seront difficilement prioritaires. C’est encore un sujet à creuser. Mme Delaule indique que tous les enfants scolarisés ne pourront être physiquement accueillis et que l’enseignement à distance sera maintenu.

Les directeurs vont organiser des réunions pour communiquer sur l’organisation.

Pas d’accueil le matin ni le soir possible en centre de loisirs.

Il y a un ratio important d’enfant à accueillir sur la ville, cela permettra un rodage jusqu’au 2 juin où là, la ville s’attend à des effectifs plus importants avec les fins de télétravail, les fin d’ASA etc.

L'aide aux devoirs reprendra en présentiel à partir du 25 mai aussi si toutes les conditions sanitaires sont respectées. Nous demandons que ce service puisse accueillir les enfants en difficulté non qualifiés de prioritaires pour les aider à faire leur devoir distanciel. Le maire n’est pas contre.

Pour les enfants qui ne seront pas repris à l'école, des attestations sont prévues pour les parents qui doivent les fournir à leurs employeurs. Pour cela s'adresser au service scolarité de la mairie.

Puis, le débat est revenu sur la facturation du service d'accueil pendant la fermeture de l'école. C'est une charge financière pour les familles qui sont doublement pénalisées puisqu'elles sont obligées de retourner travailler et payer la garde de leurs enfants. Mr le Maire justifie cette facturation par le coût réel et important d'une journée d'accueil au centre. Et précise que de toutes les façons les gens qui doivent aller au travail devraient payer un mode de garde s’il n’y avait pas le SMA. La garderie coûte 12 000€ /jour à la ville et les familles en paient un tiers.

L'accueil au centre de loisirs pour cet été est en cours d'organisation.

Nous aurons peut-être un nouveau protocole sanitaire début juin qui conditionnera la suite des événements. L'objectif ultime est bien de préparer la rentrée de septembre dés maintenant.

Des questions sur l’hygiène sont posées sur les toilettes, le Maire répond que pour septembre les toilettes seront revues car pas adaptées si nous devons poursuivre les gestes barrières.

Pas d'activités sportives dans l’école puisque les gymnases restent fermés jusqu'à nouvel ordre.

La présence de fratrie sur l'école sera prise en compte par les directeurs pour faciliter l'arrivée échelonnée des enfants le matin.

Nous avons demandé de pouvoir visiter l'école avant la reprise pour voir une salle de classe témoin. Une visite dématérialisée est envisagée envisageable dès le 19 mai (vidéo ou autre) et d’ailleurs nous attendons un feedback dés le mardi soir pour voir comment se sont passés ces 2 jours d'école.

Plan nettoyage :

  • 2 passages quotidiens comme habituellement (matin et soir) pour nettoyer et désinfecter les salles de classe, espaces de passage et ceux occupés par les enfants.
  • Points de contacts portes, poignées etc. ajoutés (conformité protocole) 2 fois par jour.
  • 1 passage sur la pause du déjeuner.
  • En maternelle les ATSEM interviendront tout au long de la journée sur le nettoyage.

N'hésitez pas à nous écrire si vous avez des questions.

Linda GAD pour L'Union Local FCPE de l'Haÿ-les-roses

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